“Educar o consumidor é educar o cidadão, e a escola tem a função
histórica e social nesta direção”. (ARAÚJO, 2009, p. 145).
Este projeto visou contribuir para o desenvolvimento da cultura de
planejamento e consumo consciente aos alunos do 6⁰ Ano do ensino integral do Colégio Estadual Senador Correia na disciplina " VIVÊNCIAS EM MATEMÁTICA FINANCEIRA".
1⁰ Passo
Disponibilizar aos alunos encartes de vários supermercados para analisar e comparar os preços dos chocolates, suas respectivas massas e depois fazer um mural .
Mural informativo |
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Confeccionar
uma embalagem sustentável (menor custo) para a Páscoa.